Visualizacin espacial

Una aplicacin interactiva mejora el aprendizaje en visualizacin espacial

SINC

El investigador de la Universidad de Burgos Carlos Melgosa Pedrosa ha desarrollado un gestor web interactivo de aprendizaje en ingeniera grfica que permite desarrollar la capacidad de visin espacial, segn ha comprobado en una investigacin. El cientfico ha explicado que los docentes que imparten materias relacionadas con la ingeniera grfica han detectado que los alumnos llegan "con carencias en la capacidad de visin espacial".

A travs de la nueva herramienta, denominada Ilmage_SV, se pretende que el estudiante "pueda practicar la visin espacial de forma autnoma desde el propio aula o desde casa", precisa. Mientras que en la docencia tradicional esta capacidad se practica mediante lpiz y papel, el sistema construido gestiona una base de datos y tres perfiles de usuario (alumno, profesor y administrador) para realizar el seguimiento del aprendizaje en visualizacin espacial.

Visualizacin espacial Mediante una experimentacin con dos grupos de estudiantes, uno experimental (denominado Grupo E, que slo utiliz Ilmage_SV) y otro de control (Grupo T, con metodologa tradicional), de primer curso de ingeniera, se ha validado el programa. La experimentacin se desarroll durante dos cursos acadmicos, los aos 2009-2010 y 2010-2011. Al finalizar la experimentacin se administr a todos los estudiantes que utilizaron Ilmage_SV una encuesta. De los resultados de este test se ha determinado que el programa tiene calidad suficiente para ser utilizado como recurso para desarrollar la capacidad de visin espacial y que los contenidos son tambin eficaces.

Mejora significativa

A travs de los resultados de la experimentacin, el investigador ha determinado que todos los alumnos mejoran "de forma significativa" su capacidad de visin espacial. Aunque el grupo E obtiene mayor incremento de visualizacin que el grupo T, esta diferencia no es significativa. A pesar de dedicar menos horas al dibujo a mano alzada, el grupo E no obtiene peores resultados que el grupo T, de forma significativa, en croquizacin.

Por otro lado, comparados el grupo E y el grupo T por categoras de capacidad espacial, los alumnos de ambos grupos obtienen resultados similares, de forma significativa y categora por categora. As, se establece que el uso de Ilmage_SV es adecuado para estudiantes de primer curso de ingeniera sin conocimientos previos de dibujo tcnico. 'Los resultados no han sido espectaculares, aunque se obtienen incrementos iguales", dice el investigador. No obstante, el principal valor aadido de la herramienta "es la capacidad de trabajo autnomo por parte del alumno". Asimismo, "les motiva ms trabajar con una herramienta web que realizar los ejercicios a mano alzada", concluye.

La herramienta est siendo ya utilizada en la Universidad de Burgos, pero se podra trasladar a otros centros que imparten la asignatura. El doctorando del Departamento de Ingeniera Civil leer su tesis el prximo lunes en el Saln de Grados de la Escuela Politcnica Superior (EPS) de la Milanera. El trabajo ha quedado recogido en la tesis doctoral de de Carlos Melgosa y ha sido dirigido por el profesor Basilio Ramos Barbero.


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