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Expertos afirman que la entrada del flamenco como objeto de estudio en la Universidad se está produciendo ahora

RONDA (MALAGA), 14 (EUROPA PRESS)

El director de la cátedra de flamenco de la Universidad de Córdoba, Agustín Gómez, aseguró que la entrada del flamenco como objeto de estudio en esta institución se está produciendo ahora.

Gómez, quien intervino en el curso 'El flamenco en la Universidad', explicó que con esta entrada se está cambiando el concepto de flamenco para hacerlo "carnet de estudio del propio universitario, ofreciéndolo en canal para que se investigue".

Además, indicó que en la investigación, "sólo" el método universitario es el que da garantías, a lo que agregó que los expertos siempre han postulado para "ofrecer el flamenco a través de la interdisciplinariedad como núcleo temático de otras disciplinas".

Para el catedrático, "la Universidad ayuda al flamenco dándole interés por mediación de regulación académica, consiguiendo que el universitario se interese en esta materia como elemento de estudio para incluso otras dedicaciones en las áreas del saber".

Gómez subrayó que el flamenco aporta el personaje, lo que muestra la evolución de los artistas a través de la estética y de la propia evolución de la intrahistoria del pueblo, "de donde se pueden extraer muchas consecuencias interesantes", apostilló.

En este sentido, manifestó que "el principal objetivo de una Universidad es conocer y abrirse al pueblo al cual pertenece", ya que de él, nace la propia institución académica, por lo que añadió que una de las posibilidades que el flamenco puede aportar al estudio universitario es el mayor conocimiento del pueblo.

El catedrático recordó que fue la Sorbona de París la pionera en la introducción del flamenco con la grabación de 'Antología del flamenco'. Asimismo, dijo que esta disciplina se estudia en distintas universidades andaluzas como la de Córdoba o la de Sevilla, donde se está anunciando por primera vez un curso de preparación para el doctorado sobre el flamenco.

Además, resaltó que existe una cátedra en Jerez adscrita a la Universidad de Cádiz, y que en Málaga hay también un aula de flamenco. No obstante, subrayó que los expertos demandan una mayor cabida de esta disciplina en la Universidad.

EDUCAR LA VOZ "A SU MANERA"

Gómez destacó que "si bien todo el mundo tiene oído, para el cante flamenco hay que educar la voz, algo que el cantaor debe hacer a su manera y con su propia experiencia".

Por último, el catedrático apuntó que "no ha habido nadie que le diga al cantaor como tiene que educar su voz", a lo que añadió que "es peligroso que lo diga porque podría desnaturalizar el eco del flamenco, y eso sería acabar con él".