Noticias de arte y cultura

La Fundación Comillas celebra hoy un encuentro sobre la enseñanza del español en Brasil

COMILLAS, 23 (EUROPA PRESS)

La Fundación Comillas celebrará desde hoy un encuentro sobre la enseñanza del español como lengua extranjera en Brasil, país donde se pretende convertir a este idioma en la segunda lengua oficial.

Esta circunstancia requiere la ampliación del número de profesores de español, por lo que desde el Ministerio de Educación se hace necesario facilitar la formación de los docentes, la actualización en los ya formados y la incorporación de nuevos métodos didácticos.

El II Encuentro Español como Lengua Extranjera (ELE) Brasil-España, organizado por la Fundación Comillas y el Ministerio de Educación, que se inaugurará mañana a las 9.00 horas en el Palacio de Sobrellano, en Comillas, y se prolongará hasta el próximo viernes, día 26.

La inauguración del encuentro contará con la presencia del consejero de Educación de Brasil, Ángel Altisent; el director académico del Instituto Cervantes, Francisco Moreno; la coordinadora general de Ensino Medio del Ministerio de Educaçao y Ciência de Brasil, Mª Eveline Pinheiro; el consejero técnico del Área de Programas Iberoamericanos del Ministerio de Educación; y el director general de la Fundación Comillas, Ignacio Rodríguez del Bosque.

El objetivo de este Encuentro ELE Brasil- España es afianzar el diálogo existente entre el Ministerio de Educación de España y las instituciones públicas brasileñas responsables de las innovaciones relativas a la lengua española dentro del marco de la Lei de Diretrizes e Bases da Educaçao de los Estados (SEDUC).

El programa del encuentro organiza la discusión en torno a tres ámbitos de interés. En primer lugar, se estudiarán las iniciativas institucionales puestas en marcha por el Ministerio de Brasil y las SEDUC.

En segundo lugar, se abordarán las iniciativas para la actualización de profesores y finalmente, la identificación de innovaciones relativas a la didáctica, la metodología y la docencia de español en el contexto lusófono de Brasil.

El trabajo se basará en exposiciones y mesas redondas seguidas de tiempos amplios para el debate. Se han incluido tiempos para la reflexión de grupo con el fin de generar un documento final de conclusiones y recomendaciones útiles para todos.

Entre los temas que se tratarán se encuentra la enseñanza de las lenguas extranjeras modernas en el marco normativo brasileño, las actuaciones en el ámbito educativo de las instituciones españolas en Brasil o la actualización de los profesores de español en ejercicio.