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Los padres de un niño gallego con espina bífida piden su traslado a un colegio adaptado a sus necesidades

LA CORUÑA, 6 (EUROPA PRESS)

A punto de cumplir seis años, Javi, un niño de la localidad coruñesa de Santa Cruz que nació con espina bífida, acude todos los días a su clase de primaria a un colegio de Oleiros, situado a 5 kilómetros de su casa. Sus padres piden que lo trasladen a un colegio de su localidad, próximo al domicilio familiar, ya que éste está adaptado a personas con minusvalía.

Javi camina sobre unas de muletas en distancias cortas y se vale de una silla de ruedas y de la ayuda de sus padres en desplazamientos más largos. "Tengo un niño de cinco años que tiene espina bífida y tiene una minusvalía de un 71 por ciento que camina con calzado ortopédico y con muletitas", explicó a Europa Press Televisión Belén, la madre del pequeño.

"Se desplaza bien en las distancias cortas, pero necesita de un terreno y de un medio bastante adaptado para poder desenvolverse de la menor manera posible"·, añadió. "El problema radica --explicó la madre de Javi-- en que, al empezar el ciclo de primaria, ha entrado en un edificio grande del colegio, que es un edificio antiguo repleto de barreras arquitectónicas, por lo que el niño tiene limitaciones continuas".

Belén añadió que, además, en el exterior de dicho centro educativo "el pavimento exterior, donde está la zona de juegos de niños, es de gravilla y con las muletas patina y cae constantemente". Según comentó, en el colegio actual, según le comunicaron, iban a instalar un ascensor, una medida que, a su juicio, supone "una mala solución y costosa, y sólo salvan el problema de subir a plantas altas".

Asimismo, al encontrarse fuera de la zona de influencia del autobús del colegio, carece de derecho a transporte. "Dijeron que nos pondrían un taxi con una cuidadora para llevar al niño, pero eso no es integración, porque el niño se siente ya bastante especial como para que llegue al colegio en taxi", manifestó.

"MALAS SOLUCIONES Y MUY CARAS"

"Nos han propuesto malas soluciones y muy caras", se quejó. "El niño debe de estar en el centro que le pertenece, que es el de nuestro pueblo, que no tiene ninguna barrera arquitectonica, y es el más adecuado para él" porque tiene "todas las instalaciones adaptadas a sus condiciones físicas", reclamó.

Por último, Belén destacó que su hijo tiene un carácter "adorable", que es un niño "encantador" y que todo se lo toma de una manera "muy positiva". "Él vive ajeno a toda esta situación porque no sabe que puede estar mejor. Se piensa que las barreras que tiene su entorno son inamovibles. Lo que quiero es que esté mejor y se dé cuenta de que eso puede ser realidad", señaló.

Por ello, defendió que el niño, en un entorno "adecuado", que para la madres es el colegio de su pueblo, tendría una autonomía de "casi del cien por cien, que es lo que solicitamos", resumió. "No pedimos que hagan un edificio o algo imposible, eso existe, solo hace falta una persona que lo atienda", concluyó.