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El 28 por ciento de alumnos de ESO sólo usa a veces el casco en moto, y el 12 por ciento nunca, según un estudio

MADRID, 29 (EUROPA PRESS)

El 28 por ciento de los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) utiliza el casco cuando va en moto únicamente en algunas ocasiones y el 12 por ciento de estos jóvenes no lo hace nunca, según un estudio realizado a través de 1.235 encuestas a estos estudiantes. Además, casi cuatro de cada diez se pone algunas veces el cinturón de seguridad y el 5 por ciento, nunca.

Los datos de esta investigación, realizada por la Fundación Winterthur como colofón de una campaña educativa en seguridad vial, señalan también que el 63 por ciento de estos menores de 12 a 16 años dice cruzar la calle por los pasos de peatones en algunas ocasiones y un 11 por ciento de estos jóvenes no lo hace nunca.

Casi tres de cada diez alumnos de Secundaria Obligatoria asegura que sus padres respetan a veces las normas de circulación, cuatro de cada diez no ve eficaces las campañas de publicidad para evitar accidentes de tráfico y el 34 por ciento no cree que la policía contribuya a prevenir accidentes.

En este sentido, más de la mitad de estos estudiantes afirma sentir miedo a sufrir un accidente cuando conduzcan y el 33 por ciento no se siente seguro en su entorno vital, tal y como refleja en la encuesta. Estos adolescentes apuntan al alcohol, las drogas, la velocidad y no llevar puesto el cinturón los principales causantes de los accidentes de circulación.

Sobre temas de cultura cívica, los alumnos apuestan por aumentar el número de plazas de aparcamiento, incrementar las zonas peatonales y los carriles especiales para el transporte público como principales medidas para mejorar el tráfico en las ciudades. También abogan por que la prioridad en las calles sea para personas y servicios de emergencia.

CAMPAÑA EDUCATIVA

En 2001, la Fundación Winterthur puso en marcha un programa educativo de seguridad vial a través de la campaña 'Caminar, conducir, convivir', con la finalidad de contribuir a paliar la falta de una asignatura de educación vial. Esta iniciativa, que alcanzó a 150.000 alumnos de ESO en 4.800 sesiones presenciales en aulas de mil centros educativos de Madrid, Andalucía, Cataluña y Valencia, tuvo por objetivo transmitir actitudes y valores cívicos para lograr una cultura de la seguridad vial.

Como parte final, se realizaron 1.575 entrevistas a profesores, de los cuales el 93 por ciento manifestó un alto interés por la actividad presencial del programa pedagógico y que el 90 por ciento del alumnado adquirió un conocimiento alto sobre seguridad vial y cultura cívica después del programa. También la mayoría d elos docentes valoró muy satisfactoriamente la intervención del monitor de la Fundación Winterthur y el 88 por ciento calificó como "alto" el nivel de los materiales pedagógicos.

"La Fundación Winterthur y la comunidad educativa comparten el convencimiento de que nuestros adolescentes son receptivos a un mensaje pedagógico en materia de seguridad vial", afirmó el director de la Fundación Winterthur, Giuseppe Gamucci.

Por todo ello, la Fundación Winterthur cree muy necesaria la introducción de una asignatura de Seguridad Vial en las escuelas y pone al servicio de la administración su experiencia y conocimientos acumulada en los últimos años para conseguir este objetivo", declaró su director.